31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
31.02.03 ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА
Свидетельство о государственной аккредитации
№3632 от 23 июля 2021

ПЛАН ПРИЕМА

на базе 11 классов

  • бюджет - 20 мест
  • внебюджет - 10 мест

Срок обучения: 1 год 10 мес.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

  • победитель и призер в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах
  • победитель и призер чемпионата "Абилимпикс"
  • победитель и призер чемпионата "WorldSkills International"

КВАЛИФИКАЦИЯ:  медицинский лабораторный техник

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

КОНТАКТЫ ПРИЁМОЙ КОМИССИИ

г. Абакан
ул. Ленина 90, каб 101 тел.: 8(3902)22-37-73
http://khsu.ru/abitur/cdpp

ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ

Область профессиональной деятельности медицинских лабораторных техников, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность:  02 Здравоохранение.

Медицинский лабораторный техник (лаборант) — это специалист, который выполняет различные типы лабораторных анализов и исследований, в список его обязанностей входит широкий спектр работ, таких, как:

  • выполнение лабораторных исследований, в соответствии с установленными квалификационными требованиями;
  • подготовка для работы реактивов, химической посуды, аппаратуры, дезинфицирующих растворов;
  • регистрация поступающего в лабораторию биологического материала для исследования, проведение обработки материала и подготовка его к исследованию;
  • сбор анализов;
  • стерилизация лабораторного инвентаря;
  • ведение необходимой документации (регистрация, записи в журналах, бланках результатов анализа и т.д.);
  • контроль срока годности и качества реактивов, аппаратуры;
  • соблюдение правил техники безопасности и производственной санитарии, согласно требованиям санэпидрежима и т.п.
ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  • Анатомия и физиология человека
  • Основы патологии
  • Основы латинского языка с медицинской терминологией
  • Основы химии и физико-химические методы лабораторных исследований
  • Организационно-технологические основы деятельности лаборатории медицинской организации и техника лабораторных работ
  • Проведение химико-микроскопических исследований
  • Проведение гематологических исследований
  • Проведение биохимических исследований
  • Бактериология
  • Иммунология
  • Паразитология
  • Основы гистологии и цитологии
  • Санитарно-эпидемиологические лабораторные исследования
  • Выполнение операционных процедур при производстве судебно-медицинских экспертиз (исследований)

ПРЕПОДАВАТЕЛИ
  • Ходченко Дмитрий Георгиевич, заведующий клинико–диагностической лабораторией ГБУЗ РХ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД»
  • Луковенко Светлана Леонидовна, и.о. заведующего паразитологической лабораторией, врач – лаборант ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Хакасия»
  • Маркова Алевтина Владимировна, заведующая отделением, врач судебно-медицинский эксперт ГКУЗ РХ «Республиканское клиническое бюро судебно–медицинской экспертизы»
  • Витвицкая Юлия Александровна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
  • Мазылевская Юлия Владимировна, преподаватель медицинского колледжа МИ
  • Полынцев Олег Алексеевич, преподаватель медицинского колледжа МИ
  • Ракке Светлана Юрьевна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
  • Романова Ирина Петровна, кбн, доцент, доцент кафедры фундаментальной медицины МИ
  • Рязанова Анна Петровна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
  • Степанова Наталья Николаевна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
  • Трофимова Наталья Федоровна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
  • Турбова Марина Викторовна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории, заместитель директора МИ по УР (СПО)
  • Тюмерекова Ольга Юрьевна, кпедн, доцент кафедры химии и геоэкологии
  • Шадрина Юлия Викторовна, преподаватель медицинского колледжа МИ высшей квалификационной категории
ПРАКТИКА И БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

На практике будущих медицинских лабораторных техников учат проводить клинические анализы (от забора материала до интерпретации результата), диагностировать заболевания по результатам лабораторных исследований, готовить для работы реактивы и питательные среды, исследовать факторы окружающей среды — продуктов питания, воды, почвы, воздуха.

Учебную и производственную практику студенты проходят в лечебных учреждении города Абакана на основании заключенных договоров об организации практической подготовки обучающихся:

  • Государственное казенное учреждение здравоохранения Республики Хакасия «Республиканское клиническое бюро судебно-медицинской экспертизы»,
  • Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Хакасия «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД»
  • Федеральное бюджетное учреждение здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Хакасия»
КАРЬЕРНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Медицинские лабораторные техники могут работать в государственных и частных медицинских учреждениях, лабораториях научных исследований, фармацевтических компаниях, а также  судебно-медицинских бюро, экспертных службах внутренних органов, военных госпиталях.

Для работы медицинским лабораторным техником необходимы знания в области биологии, химии, физики, математики, а также знание методов анализа биологических материалов и оборудования лаборатории. Важными качествами являются точность, внимательность, ответственность и умение работать в коллективе.

Карьерный рост талантливых и энергичных медицинских лабораторных техников разнообразен, они  могут заняться преподавательской деятельностью в своей области, вести авторские семинары, или стать представителем компаний, производящих лабораторное оборудование, получить высшее образование.