В Хакасском госуниверситете состоялся методический совет, на котором были проанализированы итоги профориентационной работы вуза в минувшем году и поставлены задачи на будущий год.
Председатель методического совета университета Наталья Пропой отметила, что качественная профориентационная работа – это залог успешного проведения приёмной кампании. В условиях жесткой конкуренции регионального вуза с федеральными основной задачей становится привлечение и наращивание качественного контингента абитуриентов.
Необходимо ещё раз проанализировать структуру приёма и в тесном взаимодействии с работодателями провести обновление уже реализуемых программ в части открытия новых профилей и специализаций, а также осуществить подготовку к лицензированию новых востребованных в регионе программ подготовки специалистов высшего и среднего профессионального образования с учётом их экономического эффекта. Поэтому важен критический анализ профориентационной деятельности, с тем чтобы не останавливаться на достигнутом, а улучшать уже достигнутые результаты.
В прошедшем году профориентационной деятельностью университет охватил рекордные 5800 школьников-абитуриентов. По результатам приёмной кампании 2026 года в ХГУ поступили 2500 человек, среди них рекордное для нашего университета количество медалистов – 58 человек, из которых 26 окончили школу с золотой медалью и 32 – с серебряной.
– Профориентационная работа университета – это комплекс мероприятий, направленных на помощь молодёжи в осознанном выборе профессии, а также на привлечение мотивированных абитуриентов и содействие трудоустройству выпускников, – отметила ответственный секретарь приёмной комиссии, директор ЦДПП Елена Майнагашева. – Цель такой работы – создание условий для осознанного выбора профессии молодёжью и успешного профессионального самоопределения студентов с учётом потребностей рынка труда.
Исходя из заявленной цели были обозначены основные задачи профориентационной деятельности ХГУ: привлечение абитуриентов, информирование, профессиональная диагностика, адаптация, содействие трудоустройству.
В рамках данных направлений университетом был организован комплекс различных мероприятий для абитуриентов и их родителей: проведение консультационных встреч, видео-консультаций, Ярмарки профессий, Дни открытых дверей «Университетские встречи», республиканские дни науки «Катановские чтения», олимпиада «Старт в будущее», творческие лаборатории, конкурсы. Работа с одарёнными детьми и молодёжью продолжилась в профильных медицинском, педагогическом, юридическом и аграрном классах, организованных на базе СОШ Абакана №№ 20, 25, 27, 31 и школ Усть-Абаканского района, а также в рамках реализации программ дополнительного образования по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ.
Елена Николаевна отметила, что свою эффективность доказали, как традиционные, так и новые формы работы с абитуриентами: открытые лекции, мастер-классы, программа «Стань студентом на один день», «Педакадемия для родителей», тематические недели «Путь к успеху», научно-популярный лекторий «Профессорская школа», работа студенческих бригад по сопровождению профориентационных мероприятий. А также экскурсии по университету, игры, квесты, викторины, конкурсы профессионального мастерства и многое другое.
Анализируя информационную работу, Елена Майнагашева отметила, что в тесном взаимодействии с пресс-службой университета за прошлый учебный год было опубликовано свыше 100 информационных материалов, освещающих деятельность приёмной комиссии и профориентационную работу вуза. Было 550 упоминаний университета в СМИ: 423 – в СМИ Хакасии и Красноярского края (сайты информационных агентств, газеты), 95 – на официальном сайте ХГУ, в официальных аккаунтах вуза в соцсетях (МАКС, ВКонтакте, Одноклассники), вышло 19 сюжетов на ТВ и радио, семь видеообращений директоров институтов ХГУ к абитуриентам. Кроме того, пресс-службой ХГУ подготовлено шесть видеороликов о правилах приёма в вуз в 2026 году, которые были размещены на официальном сайте, а также в социальных сетях.
Подводя итоги, председатель методического совета Наталья Пропой отметила, что системность профориентационной работы со студентами разных уровней обучения в ХГУ диктуется современными требованиями подготовки кадров. В самое ближайшее время предстоит большая работа с работодателями по целевому набору, рекрутингу иностранных студентов, поиску новых форм работы, открытию новых программ для увеличения набора студентов.