В Хакасском госуниверситете завершился масштабный просветительский проект «Играем и повышаем финансовую грамотность «Лаборатория финансовых игр». Волонтёры-игротехники подвели итоги доброй инициативы, направленной на обучение школьников 7–11 классов.

За время реализации проекта они обучили более 500 абаканских школьников управлять финансами. Эффективность подтверждается цифрами: 97,8% участников научились разбираться в базовых вопросах экономики и финансов, 82,2% школьников значительно прокачали свои финансовые навыки с помощью интерактивных игр, 71,1% признались, что такой формат обучения интереснее и понятнее, чем традиционные школьные уроки.

– Игры не только сплотили ребят, но и помогли им разобраться в сложных вопросах финансовой грамотности. Многие участники изъявили желание продолжить встречи с волонтёрами и попробовать свои силы в других экономических играх, – отметила руководитель проекта Мария Султрекова. – «Лаборатория финансовых игр» стала не просто проектом, а стартовой площадкой для школьников, которые благодаря участию смогут увереннее управлять финансами и строить успешное будущее.

Напомним, что проект реализуется при поддержке Росмолодёжь.Гранты. В арсенале команды оказались лучшие экономические игры, которые помогают освоить сложные темы: «Финансовое ориентирование», «Финансы и инвестиции для детей», «Денежный поток», «Фликса», «Кредиторы и заёмщики», «Прекрасное далёко» и другие.

#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты