На «Катановских чтениях» студенты колледжа педагогического образования, информатики и права ХГУ приняли участие в мастер-классах, посвящённых возможностям дополнительного образования в детском саду и начальной школе. Примечательно, что их проводили будущие работодатели или педагоги-практики.
Вниманию студентов было представлено множество разнообразных мастер-классов, таких как: «Приобщение к народному музыкальному искусству детей старшего дошкольного возраста посредством обучения игре на детских музыкальных инструментах», «Дидактические игры как средство изучения хакасского языка дошкольниками» и другие.
Например, учитель-логопед из детского сада «Мечта» Оксана Бохан представила аудитории «Логоритмические игры и упражнения для развития речи детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья». Студенты не только ознакомились с таким понятием как логоритмика (метод коррекции речевых нарушений у детей через сочетание речи, музыки и движения), но и опробовали игры на практике.
Учителя-логопеды абаканской «Ивушки» Наталья Печёнкина и Татьяна Ванькова представили многофункциональным пособие «Нейроигра. «Цветные коврики». Преподаватели обратили внимание будущих педагогов на то, что на основе данной технологии можно придумать множество различных игр для развития детей.
В процессе мастер-класса «Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром по технологии «Лента времени»» воспитатель из детского сада «Машенька» Светлана Милюхина совершила со студентами «путешествие во времени» и представила обучающимся образовательную технологию «Река времени». Автор этой технологии Надежда Короткова.
На мастер-классе «Загадки дня» как средство развития познавательной мотивации у детей дошкольного возраста»», который провела воспитатель из «Золотой рыбки» Наталья Репина, студенты ознакомились с правилами игры, сделали свой выбор при ответе на вопрос «Растёт ли хлеб на дереве?». Также во время мозгового штурма придумали новые вопросы для этой развивающей игры.
– Все представленные аудитории мастер-классы были полезными, практикоориентированными и доступными для студентов. Особое впечатление на меня произвёл мастер-класс по многофункциональному пособию «Нейроигра. «Цветные коврики». Данное направление является востребованным и актуальным. Ребята с удовольствием приняли участие в мастер-классах и ознакомились с новыми образовательными технологиями, – отметила модератор, преподаватель КПОИиП Любовь Емандыкова.
Педагоги активно взаимодействовали со студентами, делились с ними полезным опытом и советами. Также обучающиеся получили памятки по пройденному материалу, которые помогут в будущей работе.